El propósito General de la Unidad Curricular será desarrollar en las participantes competencias para el diseño y aplicación de estrategias didácticas que promuevan el desarrollo de las habilidades lingüísticas en inglés (escuchar, hablar, leer y escribir) dentro de un entorno presencial tradicional fomentar en las participantes una actitud crítica y reflexiva frente a las prácticas docentes observadas en el aula de inglés, que les permita identificar fortalezas y oportunidades de mejora en contextos tradicionales de enseñanza y promover en las participantes el compromiso y la responsabilidad profesional en la elaboración de propuestas pedagógicas fundamentadas en teorías actuales de enseñanza del inglés como lengua extranjera, adaptadas a entornos educativos tradicionales.